“‘學員講壇’又開講啦！”盛夏時節(jié)，陸軍勤務學院學術報告廳內(nèi)，一場旨在提高培訓學員備戰(zhàn)打仗能力的講座開講。據(jù)了解，該學院3年內(nèi)已經(jīng)連續(xù)舉辦百余場“學員講壇”活動。

“講臺連著戰(zhàn)位，課題緊貼實戰(zhàn)。”該院領導介紹，為淬礪學員備戰(zhàn)打仗本領，培養(yǎng)一線部隊急需的打仗型軍官，學院黨委確立“由培養(yǎng)專業(yè)保障型軍官向培養(yǎng)保障打仗型軍官轉(zhuǎn)變”的辦學思路，要求培訓學員隊定期舉辦“學員講壇”，通過傳授最新軍事理論、分享一線部隊演訓經(jīng)驗，著力提升培訓學員綜合素質(zhì)。

小小講壇直通未來戰(zhàn)場。“研究作戰(zhàn)問題，必須先了解戰(zhàn)場環(huán)境。”陸軍某合成旅排長程姜山以“某戰(zhàn)場環(huán)境分析”為題深入淺出地進行講解，引發(fā)大家對戰(zhàn)場環(huán)境與未來作戰(zhàn)關系的思考；某集團軍陸航旅副連長谷凱，圍繞空地一體、全縱深快速機動作戰(zhàn)課題，分享部隊創(chuàng)新戰(zhàn)法，引發(fā)大家熱議“陸航力量在未來作戰(zhàn)中的運用”；聯(lián)勤保障部隊某醫(yī)院助理員李愛雪的實戰(zhàn)化衛(wèi)勤訓練課題，為學員們帶來了戰(zhàn)場一線救治新方法。

培訓課題緊貼戰(zhàn)場所需，有效激發(fā)了培訓學員的學習熱情。學員們課余時間紛紛扎在圖書館學習“充電”、參加交流研討，研究戰(zhàn)法訓法在該學院蔚然成風。

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