“裝備管理不規(guī)范，新質(zhì)人才儲(chǔ)備不足，部分單位基礎(chǔ)建設(shè)薄弱……”近日，在東部戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委專題議教會(huì)上，黨委一班人認(rèn)真研讀調(diào)研報(bào)告，針對(duì)調(diào)研反饋的基層現(xiàn)實(shí)困難逐一拉單列表，制訂針對(duì)性措施、明確實(shí)施方案，確保整治整改有序推進(jìn)。

“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。”該戰(zhàn)區(qū)陸軍領(lǐng)導(dǎo)介紹，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，他們把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，聚焦基層建設(shè)的“難點(diǎn)、淤點(diǎn)”和基層官兵的“槽點(diǎn)、痛點(diǎn)”，組織機(jī)關(guān)干部深入一線察實(shí)情、求實(shí)策、出實(shí)招，梳理形成了20余項(xiàng)為基層官兵辦實(shí)事計(jì)劃和具體問題清單。

“只有調(diào)研的‘上篇文章’、沒有落實(shí)的‘下篇文章’，再好的藍(lán)圖都難以實(shí)現(xiàn)。”該戰(zhàn)區(qū)陸軍領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們認(rèn)真整理基層官兵提出的意見建議，諸如駐訓(xùn)官兵“生活保障難”“看病就醫(yī)難”等問題，能解決的馬上就辦，對(duì)一時(shí)解決不了的，明確整改時(shí)限、責(zé)任分工；同時(shí)完善“建單、督辦、跟蹤、講評(píng)、問效”閉環(huán)辦事流程，確保解決真問題、真解決問題，讓官兵切實(shí)感受到開展主題教育取得的實(shí)際成效。

主題教育中，該戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委直奔問題去，組織多個(gè)調(diào)研組深入一線解剖麻雀，聚力研究解決備戰(zhàn)急需、打仗急用、官兵急盼問題。對(duì)蹲點(diǎn)幫建、檢查指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題和部隊(duì)日常反映的矛盾，上下協(xié)同、一體聯(lián)動(dòng)，限時(shí)研究解決。

前不久，該戰(zhàn)區(qū)陸軍有關(guān)部門對(duì)基層提出的官兵職業(yè)技能等級(jí)評(píng)定難，特別是部分專業(yè)未列入職業(yè)技能鑒定的情況展開調(diào)研。他們結(jié)合部隊(duì)實(shí)際深入剖析，針對(duì)性提出明確批準(zhǔn)權(quán)限、細(xì)化考核內(nèi)容、動(dòng)態(tài)組織鑒定等建議，進(jìn)一步激發(fā)了官兵成長(zhǎng)成才的積極性。座談交流時(shí)，某旅營(yíng)長(zhǎng)葛隨太感慨地說，調(diào)研組深入練兵一線、傾聽官兵呼聲，機(jī)關(guān)調(diào)研的作風(fēng)更實(shí)了，解難的效率更高了。

求真務(wù)實(shí)搞調(diào)研，真情實(shí)意解難題。隨著主題教育不斷深入，該戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委及時(shí)回應(yīng)官兵關(guān)切，破解多項(xiàng)制約基層建設(shè)和戰(zhàn)斗力建設(shè)難題，受到基層官兵好評(píng)。（戴強(qiáng) 呂威）

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