圖①：袁博林立功受獎。作者提供

圖②：姜禎楊在組織訓練。馮緣攝

圖③：朱國棟與戰士談心。邵中杰攝

習主席去年在給陸軍步兵學院2022屆全體學員回信時勉勵他們：“好男兒志在四方。希望你們堅定信念、腳踏實地，在部隊大熔爐中全面鍛煉、拼搏奮斗，不斷成長進步，為強軍事業貢獻力量。”

殷切的囑托激勵著無數軍校學員。一年來，他們奔赴祖國最需要的地方，向下扎根、向上生長，以扎根基層一線、矢志奮斗強軍的信心決心，在各自的崗位精武強能、鍛煉成長。

近日，又一批新畢業學員順利完成崗前集訓，獲得新崗位“入場券”，點亮軍旅人生的第一顆“星”。在新一批軍校學子走向部隊之際，一年前走出校門的學長們分享自己的成長故事，有話對他們說。

——編 者

“最需要的地方”最能有作為

■第76集團軍某旅排長 袁博林

人生最浪漫的事莫過于祖國召喚時，我們正青春。

“到艱苦邊遠地區去、到練兵備戰一線部隊去、到黨和人民最需要的地方去建功立業。”去年，響應習主席號召，我從陸軍步兵學院畢業時，以專業排名第三名的成績，申請到祖國西部邊陲。

然而，等待我的不是想象中的大展拳腳，而是猝不及防的“碰壁”。

在學校時，我學的專業是裝甲步兵，組織將我分配到火力連。專業不對口，讓我這個“門外漢”瞬間腦袋有點發蒙。

背起行囊走進火力連，面對新環境、新裝備，我首先要求自己冷靜下來。

我想，最迫切的是要告別“書生氣”，撲下身子、放下架子，從一招一式學起，從一步一動做起。最“靠譜”也是最能“速成”的辦法，就是虛心拜身邊的戰友為師。我在口袋里悄悄放了一個筆記本，以便能隨時隨地記下專業學習中的知識點。同時，我還嘗試通過連隊活動與戰士們打通“信任之墻”——在籃球比賽中贏得信任尊重，在互動游戲中建立良好關系，在談心交心中了解戰士性格。

很快，一次訓練給了我嶄露頭角的機會。我發現識圖用圖是連隊很多戰士的“老大難”，為了攻克難題，連長籌劃成立不同的攻堅小組。我主動擔負任務，根據在學校時學的知識和到部隊后積累的經驗，采取理論知識與實物模具、圖上量算與現地對照相結合的方法，最終所在小組進步最快。通過此事，我得到了連長的認可，還收獲了戰士們的尊重。

融入環境后，我又積極參加旅里組織的集訓比武，通過刻苦訓練不斷提升自己的戰術技能。沒多久，我的努力便有了回報，多次斬獲比武競賽名次，取得多項榮譽。正當我暗自有點沾沾自喜時，第二次“碰壁”接踵而至——連隊指派我參加戰區陸軍特戰化集訓。然而，偵察、特戰向來都是我的“軟肋”，有些課目對我而言十分陌生。

再深入了解一下集訓規程，我更是“壓力山大”，此次比武涵蓋步手槍戰斗射擊、牽引橫越、攀登技術等近30個課目。特別是攀登技術，讓我望而生畏。比武分隊其他人一溜煙就上去了，我卻是吊在繩上“巋然不動”。知恥而后勇，在大家目光的注視下，那一瞬間，我內心深處的“求勝欲”一下子被激發了出來。

動作是基礎，速度、耐力是關鍵。我對照骨干教的動作要領，一個動作一個動作糾正自己，別人爬1次，我就爬10次、20次；別人負重20公斤，我就負重25公斤。

“鍥而不舍，金石可鏤。”攀登如此，其他課目也是如此。在最終的比武中，我以所在團體排名第一、個人排名第三的成績，被戰區陸軍表彰為“先進個人”，同月榮立戰備訓練二等功。

不久前，我們旅在駐訓地為備戰打仗標兵舉行表彰大會。當我身披綬帶、乘坐戰車緩緩進入大會現場時，深知這份榮譽是對我畢業一年來工作實績的褒獎，更是對我未來從軍路的鞭策與激勵。

雄心志四海，萬里望風塵。“最需要的地方”，最能有作為！一年來，習主席給我們的回信，一直鼓舞著我在部隊大熔爐中全面鍛煉、拼搏奮斗。接下來的日子，我將再接再厲，將青春之“小我”融入強軍之“大我”，扎根基層、熱愛基層、建功基層，以更高標準完成從學員向干部、從學位向戰位、從考場向戰場的轉變。（李茂磊、唐與航整理）

每道坎都是我們成長的階梯

■海軍某部助理工程師 姜禎楊

“學長，任職崗位既熟悉又陌生，怎么才能快速適應、快出成績？”深夜，我正在琢磨由我牽頭組織的隊里新軍體大綱施訓方案，接到剛分配到單位的師弟陳一諾的電話。

陳一諾和我一樣，畢業時主動申請到艱苦邊遠地區服役，最終如愿來到我現在所在的單位。

陳一諾的問題，讓我的心猛地一顫，一陣苦辣酸甜全都涌上心頭。一年前，帶著“到艱苦邊遠地區、到練兵備戰一線、到海軍轉型建設最需要的地方建功立業”的夢想，我從海軍工程大學畢業，在大海波濤的見證下，成為一名助理工程師。

雖然是助理工程師，但是戰士們仍然習慣叫我“排長”。這是一個基層專業技術崗位，主要負責的保障任務與大學所學專業對口，實裝實操我都非常熟悉。

每名官兵都是戰斗員，每名軍官都要具備指揮能力，我不甘心只懂技術不懂戰術。下連不久，一次紅藍對抗演練，隊長要挑選一名新畢業干部擔任一個作戰編組的指揮員。雖然對步兵戰術指揮并不擅長，但我覺得應該不難，第一個報了名。

演練過半，眼看自己負責的區域沒有任何情況，我暗自竊喜：“這其實也沒什么”。

“排長，坡下面有情況！”下士余振明報告。順著他標記的方向看過去，我心里既驚又喜：“這么明顯的偽裝，瞧不起誰呢？”我馬上下令，指揮編組隊員就要追擊。

“我們還不清楚情況，貿然離開守控區域不合適。”老班長馬小健的不同意見讓我有些“下不來臺”。急于邀功，我還是堅持自己的想法，留下兩名戰友繼續警戒，帶著編組其他隊員朝著目標方向追去。

整個過程出乎意料的順利，就在我暗自高興時，對講機中突然傳來“指揮所被破襲，對抗結束”……

復盤總結，我果然是中了對手的“調虎離山計”。顯然，在隊員們眼中，我這個編組指揮員的首戰并不“合格”。

那晚，上軍校時一直是學員骨干的我躺在床上輾轉反側：新排長如果只關注自身的專業技術領域，綜合素質不過關，怎么能帶出素質過硬的兵？一個只懂技術、不擅指揮的軍官，有什么資格帶領戰友上戰場？

我暗暗定下目標，一定要迎頭趕上。接下來的時間，我開始收集各類作戰編組方案和指揮推演預案，反復學習鉆研，一有機會就纏著隊長、老班長指導我熟悉作戰部署、修訂方案預案，努力彌補能力差距。

3個月后，再次組織演練時，我提前召集隊員召開“諸葛亮會”，考慮可能的破襲場景形成特情處置預案，成功指揮處置多股襲擾。

反復練習過程中，大學4年所學的專業技術知識、作戰指揮理論、管理組訓經驗等慢慢融會貫通起來。前不久，部隊組織“四會”教練員集訓，作為新任職排長，我取得軍官組第一名。

成功“突圍”的我，越來越自信，還發揮專業技術特長，把一些新技術、新理念大膽運用到組訓實踐中來。開展新軍體大綱施訓期間，我對通用戰斗體能、新式仰臥起坐考核標準以及基礎考核課目輔助練習的針對性和可操作性進行驗證，擬制的訓練方案得到首長機關的肯定。我還大膽設計數據框架，分層級采集參訓人員的訓練數據，為官兵量身定制訓練清單，打造“小班制”課堂，使參訓官兵的體能水平得到明顯提升。

電話里，我把自己從戰術“萌新”到戰場“尖兵”，從組訓“小白”到比武“冠軍”的心路轉變都跟陳一諾分享了一遍。

其實，面前的每道坎，都是我們成長的階梯，面對新領域、新問題，只要放眼長量、沉身多練，充分用好軍校4年的知識儲備和能力積累，敢于在“摸爬滾打”中全面鍛煉自己，就一定可以克服能力恐慌，走實、走好基層崗位的第一步。（侯融、王濤整理）

保持為夢想奔跑的力量

■火箭軍某部 朱國棟

伏天的海南，暑氣逼人。

那晚，是我軍校畢業后首次在演練中擔任指揮員。

迎面的夜風撲在我大汗淋漓的臉上，黃豆般大小的汗珠順著臉頰滴下。我平靜地盯著北斗手表，時間一秒一秒走過。

“5，4，3，2，1，點火！”

一號手應聲按下“點火”按鈕，導彈準時點火。

“恢復狀態，撤收！”

“朱國棟同志，祝賀你首戰告捷！”在我的指揮下，導彈成功發射，戰友們紛紛為我點贊。

脫下被汗水浸透的“盔甲”，來到指揮車上錄入一晚的行動數據，總結梳理完問題清單，已是凌晨1點半。我將備忘錄里最后一項工作劃上“√”，充實的一天結束了。

剛躺下拿起手機，發現這一天是我到單位報到整一年，我的思緒一下被拉回到去年。

“到艱苦邊遠地區去、到練兵備戰一線部隊去、到黨和人民最需要的地方去建功立業！”去年畢業前夕，習主席給陸軍步兵學院2022屆全體學員的回信，成為指引我分配選崗的明燈。

最終，我作為從陸軍炮兵防空兵學院畢業的一名學員，以專業第一名的成績，選崗分配至火箭軍一線部隊。

初到單位，我就發揮特長協助機關完成了兩項臨時性任務；緊接著，在新排長集訓中，我被評為“優秀學員”；再接下來，作為排長我也很快得心應手。原本還有些擔心自己跨軍兵種不適應，此時不由得感覺自己還“挺厲害”。

“專業學不精，一切都是空。”指導員似乎發現了我想“翹尾巴”的苗頭，善意地提醒我，“作為火箭軍的新排長，把專業學精學通才是干好一切工作的基礎”。

萬事開頭難。晦澀難懂的專業知識、多如牛毛的注意事項、細致精密的專業設備，訓練課目不清，專業原理不通……讓我這個“門外漢”頭大如斗。

“一切只能從頭來。”于是，我利用一切可能利用的時間向書本學習、向官兵求教。

如今，感覺自己的專業剛剛掌握“皮毛”，突然被抽中參加專業比武。怎么辦？

正當我心亂如麻時，連長給我鼓勁打氣：“每一個新排長都要經歷一段枯燥無味的時光，但如果能把這段時間‘熬’得很扎實，以后的路就會很順利。比武不要有太大壓力，但把專業學精通，你要有長遠的打算和堅持。”

聽了連長的話，我放下心中的包袱，為自己默默制訂了一個備考計劃：不懂原理就從電路開始，從信號流轉開始，每天默畫1個基本電路、每天背記10道原理解析、每周弄懂一個專業設備、每周搞通一套信號流轉……

就這樣，凌晨兩三點鐘的學習室，常因我而燈火通明。那段時間，我不再感到專業學習枯燥無味；相反，收獲的喜悅讓我對學習產生了前所未有的熱情。

一個月的扎實學習，當然不足以推動“驚天逆轉”，但是學習的效果在比武中得到了印證，有幾個專業難點也在實操中獲得“開悟”，迎刃而解。

奔跑不息，夢想不止。畢業工作一年來，專業學習的獲得感支撐我走過一場場考核與認證；在預任參謀集訓中獲總評第一名；成為一名可以獨當一面的發射架指揮長，成功完成火力突擊演練40余架次，順利完成合成訓練考核；前不久，又在同批畢業干部中第一個晉升為中尉。

持續奔跑，保持力量。習主席給陸軍步兵學院2022屆全體學員的回信，是軍校畢業學員最好的成長營養劑和軍旅指南。作為當年畢業的軍校學員，我很幸運自己是一名“收信人”。我要以習主席的回信精神為引領，感恩奮進，將帶兵打仗必備急需的本領學到手、練扎實、訓過硬，立志扎根基層，將熱血揮灑在祖國的萬里河山，讓青春在強軍事業中綻放光彩！（廉鑫整理）

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