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第73集團軍某旅引導大學生士兵鉚定崗位成長成才

“腳踏實地,用奮斗實現夢想”

2024年09月26日08:49 | 來源:中國軍網
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秋日駐訓場,海風吹拂,海浪翻涌。沙灘一角,第73集團軍某旅新兵周峰峰看上去情緒有點低落。中士肖祖濱上前與他談心,了解了事情原委。

周峰峰從小熱愛運動,大學期間加入了校內跆拳道協會,代表學校參加全國大學生跆拳道錦標賽,取得優異成績。入伍后,他憑借良好的體能素質,很快在新兵中嶄露頭角,成為班長骨干眼中的“好苗子”。

孰料,下連后面對科技含量較高的新裝備,周峰峰感到有些吃力。看著很多同年戰友陸續超過自己,他產生了心理落差。察覺到周峰峰的變化,此前與他結成互助對子的肖祖濱主動靠上去做工作。于是,便有了開頭的一幕。

“在大學讀書期間,教學管理上我是老師的好助手,還是多個學生團體的骨干……”眺望大海,肖祖濱給周峰峰講起了自己的校園往事。當年,他跟周峰峰一樣,在校內表現出色,贏得很多榮譽。新訓結束下連后,肖祖濱本想在連隊大展身手,不料因缺少協作意識,在工作中經常碰壁。后來,他在指導員幫助下重新定位自己,調整狀態鉚定崗位精練專業,得到了大家的認可。

“成績代表過去,未來還需努力。腳踏實地,用奮斗實現夢想!”肖祖濱說,他把指導員當初說的這句話記在筆記本上,經常用來提醒和警示自己:拋開過去的光環,以歸零心態再出發,在崗位上用新的奮斗創造新的成績。

相似的青春經歷,讓周峰峰陷入沉思。看著肖祖濱懇切的目光,他暗暗對自己說:“我絕不會辜負戰友的良苦用心,以后就看我的行動吧。”

“入伍前,很多大學生士兵興趣愛好廣泛、專業特長明顯,有的同志還在學生團體中擔任骨干,組織過大型活動,有較強的協調能力。”該旅領導對筆者說,他們期待在軍營施展才華,但真正參與到火熱練兵實踐時,生理、心理上難免會出現諸多不適應,尤其是遇到預定目標一時不能實現、理想與現實存在差距等情況時,往往會情緒低落、思想迷茫。

為此,該旅黨委在深入調研的基礎上,廣泛組織大學生士兵圍繞“如何看待校園生活與軍營實踐”“如何看待青春夢想與崗位奮斗”“如何在綠色軍營綻放青春風采”等話題展開討論辨析,引導他們深入思考、鼓足干勁,扎實走好軍旅路。在此基礎上,他們發揮營連干部、班長骨干、心理服務小組等作用,針對大學生士兵特點開展思想互助、談心交心、結對幫帶等活動,通過隨機教育解“思想疙瘩”、心理調適鼓工作干勁、以老帶新強能力素質等方式,幫助新戰友順利度過“第二適應期”,鉚定崗位發揮特長,錨定目標努力奮進。

如今,在連隊干部和班長骨干幫帶指導下,周峰峰重新振作起來,不但專業成績有效提升,而且多次因自我要求嚴、作風養成好受到表揚。有戰友遇到了思想困惑,他會主動靠上去,結合自己的經歷激勵戰友堅定信念信心。

在總結經驗基礎上,該旅還注重營造奮斗氛圍,邀請旅隊精武尖子、專業骨干和先進典型,登臺分享成長故事、講述奮斗經歷,引導官兵學習榜樣、對標追趕;結合“新時代奮斗觀”大討論,有針對性地組織“官兵寄語”活動,組織老兵骨干圍繞“我眼里的好戰士是什么樣”“如何用行動回饋父母期待、組織關愛”等話題,揚傳統、話奮斗、談成長,激勵大家精武強能、崗位成才。

該旅某連新兵童鳴煌專業基礎扎實,大學期間多次參加各級組織的信息網絡競賽。來到連隊后,他總覺得每天工作枯燥乏味,專業訓練中面對笨重的“鐵家伙”又感到無從下手。了解他的情況后,連隊趁著訓練間隙組織了一場“微談會”,讓大家結合日常工作生活談認識體會、互相啟發提醒。會后,連長進行小結講評:“我眼里的大學生士兵,不但能在大學校園里展示青春風采,而且能在軍營大熔爐里拔節成長、百煉成鋼!”

與連長對視的一瞬間,童鳴煌頓時臉發燙。他暗下決心,一定要用行動證明自己。后來,在互助對子的幫助下,他從專業基礎開始制訂詳細的強訓計劃,在班長骨干的指導下加班加點、循序提高。一次,連隊組織拉練,最后奔襲時他扛著迫擊炮炮筒咬牙沖刺,以出色表現實現了自我超越。“是連長那堅定而充滿期待的眼神,激勵我咬牙堅持、不斷向前。”被評為“進步之星”后,童鳴煌登臺談體會時說。

工作中,該旅還區分大學生士兵特長成立多個興趣小組,鼓勵他們發揮特長、展示自己。新兵鄭隆海下連后,因體能基礎偏弱一時跟不上連隊訓練節奏,積極性受到打擊,情緒低落。連隊干部談心交心時發現,他在校讀書時文字功底不錯、屢有作品發表,于是推薦他加入到旅隊“烽火報道組”。很快,特長得到發揮的鄭隆海便脫穎而出,撰寫反映身邊戰友奮斗強軍故事的稿件在媒體發表后,廣受好評。

遴選有特長的戰士組建“文藝輕騎隊”,定期到訓練一線開展慰問演出,激發官兵練兵動力;成立“烽火之聲”融媒體中心,為有相關興趣愛好的同志搭建展示的平臺;設立“士兵創客小組”,倡導學有所長的士兵結合練兵實踐大膽開展“小革新”“小發明”……一系列務實舉措,不僅激發了大學生士兵建功軍營的動力活力,而且吸引更多官兵參與進來,互幫互助、成長共進。

讀大學時,士兵肖杰學的是無人機應用技術專業。結束新訓下連,旅隊一方面結合其能力基礎為他制訂成長規劃,一方面指定專業骨干對他進行幫帶指導。如今,肖杰已熟練掌握旅隊無人裝備,參加上級組織的專業比武名列前茅,并入選旅隊“專業人才庫”。“旅隊的務實舉措幫助我快速成長,也堅定了鉚定崗位強本領的決心和信心。”肖杰談起未來底氣十足地說,將個人夢想融入強軍實踐,在火熱軍營接受摔打磨練,一定能書寫精彩的青春詩行。(李健 毛英椿)

(責編:陳羽、劉圓圓)

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