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打造科技領軍人才方陣

■丁銀鐘 單世剛 本報記者 秦 超

2014年08月13日04:17    來源:解放軍報    手機看新聞
原標題:打造科技領軍人才方陣

  近日,經總政治部批準,科技專家姚富強、汪玉等194人被確定為全軍和武警部隊首批科技領軍人才和學科拔尖人才。

  軍隊高層次科技創新人才工程實施以來、尤其是十八大以來,全軍各級認真貫徹創新驅動發展戰略,在創新實踐中發現人才、在創新活動中培育人才、在創新事業中凝聚人才,精心籌劃、融合培養,取得豐碩成果:首批領軍拔尖人才培養期內,共承擔845項課題,取得405項發明專利,495項科研成果在部隊推廣應用,279篇咨詢報告被中央軍委、總部和大單位采納;8人當選為兩院院士,15人所帶團隊獲國家、軍隊科技創新群體獎。

  一項戰略之舉點燃科技強軍的引擎

  “蓋有非常之功,必待非常之人。”新世紀新階段,我軍建設向信息化整體轉型,一些基礎性、前沿性、戰略性技術領域和重大課題亟待突破,大批新型武器裝備需要快速形成作戰能力、保障能力,對科技人才隊伍尤其是高層次科技人才隊伍建設提出嚴峻挑戰。

  瞄準打贏信息化戰爭的戰略目標,中央軍委審時度勢,把高層次專業技術人才隊伍作為我軍人才建設的一個戰略抓手突出出來。2009年7月,四總部聯合頒發《軍隊高層次科技創新人才工程實施辦法》,決定每兩年選拔200名優秀中青年科技專家作為培養對象,進行為期4年的重點培養,力爭用10年時間,培養1000名科技領軍人才和學科拔尖人才,滿足我軍各主干專業對高端人才需求,形成一支能夠引領軍事科技發展、擔當強軍重任的高層次人才方陣。

  高度重視,源于深刻認識。4年多來,隨著對科技強軍和人才強軍戰略的思考和探索日益深化,我軍歷史上第一個全軍性高層次創新人才工程有序部署,揚帆遠航——

  從創新人才工程實施辦法出臺、明確32條具體措施,到在京舉行動員部署會、推動工程全面展開;從中央軍委頒發《2020年前軍隊人才發展規劃綱要》、四總部出臺《2015年前軍隊人才發展專項工程實施方案》,到配套實施科技領軍人才鍛造工程和海外智力延攬工程,高層次科技創新人才培養工作進一步精細化、具體化。

  中央軍委、總部領導對實施創新人才工程高度重視,親自審定培養方案,多次參加重大活動。全軍成立由四總部有關部門參加的創新人才工程辦公室,設立軍隊高層次科技創新人才服務中心,建立創新人才工程專家委員會和特聘專家隊伍。先后出臺了期滿評估細則、名師帶教實施辦法等8個配套文件,使工程開展有章可循、有序推進。

  各大單位把這項工程納入黨委工程,制定相應規劃計劃,如總裝“雙百計劃”、空軍“258梯隊計劃”等,構建起與創新人才工程銜接配套、梯次遞進的選拔培養體系。

  創新人才工程實施以來,支撐推動人才成長的培養體系不斷健全,引領保障人才發展的制度機制持續完善,凝聚激勵人才作為的環境條件日趨優化,分3批共選拔出603名培養對象。一支嶄新的高層次科技創新人才隊伍悄然崛起。

  一批超常舉措筑起創新人才的高地

  知識就是力量,人才就是未來。培養大批能夠擔當科技強軍重任的高端人才,既要探索“長治之策”,又要采取“非常之舉”。創新人才工程以戰略思維和前瞻眼光優化培養模式,精心打造科技領軍人才方陣。

  ——突出高端引領。名師出高徒,大“家”育英才。為讓培養對象站在“巨人的肩膀”上成長,創新人才工程先后聘請541名軍內外院士專家擔任帶教導師,通過定期指導、項目合作等方式,帶領培養對象進入學術圈子、帶上學術高地、帶出學術團隊。用帥才帶將才,使高層次人才培養變“概略瞄準”為“精確制導”,縮短了人才成長周期。

  ——開放融合培養。院子里馴不出千里馬,創新人才工程堅持開闊眼界、開闊胸襟、開闊思路,加強與作戰部隊、著名高校、科研院所的戰略合作,走開放式融合培養路子。依托國家知識更新工程,與工業和信息化部等單位共同開辦了10期前沿技術高級培訓班;聯合中國工程院開展“院士軍營行”活動,舉辦三屆創新人才工程學術交流大會,圍繞戰略前沿技術開展跨領域跨軍種研討交流。并先后組織50多名培養對象赴國外知名高校和科研機構,進行集中培訓、技術考察和學術交流。

  ——建強團隊助推。人類科學發展史表明,科技人才成長存在“共生效應”,名師大家往往產生于優秀團隊。為此,總政專門下發《加強軍隊科技創新團隊人才建設若干規定》,對團隊人才引進、經費支持和條件建設等方面給予傾斜,鼓勵培養對象以項目任務為牽引,打破內部編制、專業限制組建攻關團隊,發揮他們培養新人、提攜后學的種子和酵母作用。培養對象陳志杰帶領優秀青年科技骨干組成突擊力量,全力打造我國“空中高速路”,使空中通行能力實現數倍增長,獲軍隊科技創新群體獎。

  ——搭建平臺錘煉。平臺高度決定視野寬度,創新人才工程注重將培養對象放到實踐一線摔打,有計劃安排參加重大軍事演習演練、武器裝備試驗和非戰爭軍事行動。據統計,培養對象先后400多人次參加了聯合軍演、遠洋護航、抗震救災等重大任務,在技術保障、疫情防控等方面發揮了關鍵作用。

  同時,組織系統學習研究錢學森科技創新思想,舉辦科技創新文化論壇,開展科技創新文化建設大討論,用老一輩科學家價值追求引導培養對象堅定科技強軍志向,爭做科技創新的引領者和踐行者。

  一群領軍人才鋪就強軍征程的路基

  當“高端人才”與“創新工程”有機融合,便產生了一種神奇的“化學反應”——科技強軍的時代大船從中獲得綿綿不絕的澎湃動力。聚焦強軍目標,培養對象圍繞軍事理論、武器裝備、信息技術等關鍵領域急需,致力于科學研究、實驗開發、推廣應用的三級跳,破解了一大批制約部隊戰斗力生成提高的難題,打通了科研成果走向戰場的“最后一公里”。

  擔綱國家和軍隊重大工程項目。863計劃、973計劃、載人航天工程、航母工程……一個個重大科研工程現場,活躍著培養對象攻堅克難的身影。4年多來,培養對象領銜擔綱國家和軍隊重點科研項目700余項,獲國家科技進步一等獎16項、二等獎及相當獎勵75項,軍隊科技進步一等獎175項。先后有13人在載人航天、月球探測和殺手锏武器裝備研制等重大工程項目中擔任首席專家,另有135人擔任國家和軍隊重點工程項目、重點實驗室負責人。

  成功破解一系列裝備保障難題。培養對象劉峰提出實施的航空救生體系建設工程,使我形成了集彈射跳傘、生存求救、搜索營救于一體的救生體系,部分裝備性能達到世界先進水平。

  助推新質戰斗力大幅躍升。高層次人才往往與新興學科前沿突破相伴而生,而新興學科的每一次發展都將催生戰斗力新的增長點。培養對象朱恒偉開展的“某打擊目標優化與綜合評估項目”研究,拓展了戰斗力提升的新領域。信息對抗、減振降噪、超級計算等一大批重大創新成果對加快轉變戰斗力生成模式、提升核心軍事能力發揮了關鍵性作用。

  回眸征途,唯賢選人留人,以業引才育才。在這場沒有終點的高端人才培養之路上,它與我們的強軍征程從來沒有像今天這樣緊密地交織在一起。強軍目標,也許需要一代人乃至數代人的努力才能達成,但貴在不停步,貴在能堅持,貴在有擔當。

(來源:解放軍報)

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