抓訓(xùn)練不等于搭積木，戰(zhàn)斗力建設(shè)也并非簡(jiǎn)單累加。要想建好“能打仗、打勝仗”這項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須樹立體系思維——

一系列聯(lián)動(dòng)做法催生戰(zhàn)斗力“聚合”效應(yīng)

幾年前，上級(jí)提出培育部隊(duì)“基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力”，并相繼配發(fā)一體化指揮方艙車、通信指揮系統(tǒng)等信息化裝備，將該旅推到轉(zhuǎn)型十字路口。

這是部隊(duì)建設(shè)提速的關(guān)鍵時(shí)期，理當(dāng)快馬加鞭，可該旅卻有些“步履蹣跚”——

反復(fù)論證。旅組織工作組深入調(diào)研，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際對(duì)現(xiàn)有裝備信息化作戰(zhàn)能力進(jìn)行系統(tǒng)排查。

理論學(xué)習(xí)。安排8大類26個(gè)課目的基礎(chǔ)課程，逼著專業(yè)干部精通指揮、政工、保障各個(gè)領(lǐng)域。

研究攻關(guān)。將上級(jí)配發(fā)的旅團(tuán)指揮平臺(tái)閑置一旁，卻圍繞營(yíng)連指揮系統(tǒng)搞起了小研發(fā)……

眼看友鄰部隊(duì)的一體化訓(xùn)練已有模有樣，此次信息化轉(zhuǎn)型的大潮在該旅還沒有冒出一朵小浪花。

官兵心急如焚，不少干部主動(dòng)請(qǐng)纓，旅領(lǐng)導(dǎo)的回答只有兩個(gè)字：不急！

敢為人“后”，源于一種深刻認(rèn)識(shí)：擁有信息化平臺(tái)，并不等于建起聯(lián)接訓(xùn)練、指揮、作戰(zhàn)、保障于一體的結(jié)構(gòu)鏈。要想使各作戰(zhàn)要素發(fā)揮出1+1＞2的“聚合”效應(yīng)，必須使官兵作戰(zhàn)思維、部隊(duì)指揮模式、日常訓(xùn)練改革等方方面面與之接軌……

對(duì)此，“一班人”早有打算：磨刀不誤砍柴工。集成建網(wǎng)、信息融合、素養(yǎng)培育，是部隊(duì)推進(jìn)信息化建設(shè)的必由之路。

他們?cè)趪?yán)密論證的基礎(chǔ)上，組織官兵搭建信息應(yīng)用平臺(tái)、研發(fā)信息軟件、建設(shè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，涉及部隊(duì)軍事訓(xùn)練、政治工作、后勤保障等方方面面。

要素共鳴、體系加成，使得該旅信息化建設(shè)大大提速，再次走在了全軍山地作戰(zhàn)部隊(duì)前列。

與轉(zhuǎn)型準(zhǔn)備期不緊不慢的態(tài)度形成鮮明對(duì)比的是，某新型信息化主戰(zhàn)裝備即將列裝時(shí)，全旅從首長(zhǎng)到機(jī)關(guān)都急紅了眼。

他們?cè)跄懿患保繎?zhàn)斗力建設(shè)是項(xiàng)系統(tǒng)工程，在新裝備下發(fā)之前，他們就已梳理出裝備性能調(diào)試、操作訓(xùn)練、信息兼容、高原適應(yīng)性檢驗(yàn)等數(shù)以百計(jì)的配套工作。這些為體系建設(shè)鋪路搭橋的基礎(chǔ)性工作，如不能按期完成，就會(huì)影響整體戰(zhàn)斗力的“聚合”效應(yīng)，拖累部隊(duì)信息化建設(shè)全局。

任務(wù)繁重，項(xiàng)項(xiàng)緊迫，刻不容緩！他們連續(xù)奮戰(zhàn)，為推動(dòng)戰(zhàn)斗力革新升級(jí)晝夜突擊。

如今，該旅已萬事俱備，只待接裝。