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讓教員這個筑夢群體越來越強

■賈國祥 黃永樂

2014年09月21日05:58    來源:解放軍報    手機看新聞
原標題:讓教員這個筑夢群體越來越強

  編者按

  “三寸粉筆、三尺講臺系國運!苯裉斓膶W員是未來實現中國夢強軍夢的主力軍,廣大教員則是打造這支“夢之隊”的筑夢人。教員的能力素質高低直接關系著任職教育的成敗。習主席在視察國防科技大學時強調,要更新教育理念,創新培養模式,全面提高師資隊伍整體素質,走出一條有利于高端軍事人才成長的新路子。

  總部機關在今年啟動的教員教學能力提升工程中明確指出,依托優勢學科專業建立新教員培訓和專業教員進修基地,依托部隊訓練基地建立指揮類教員實踐培訓基地,依托相關科研院所、軍工企業建立新裝備新技術教員培訓基地,推進教員暑期參訓和任務鍛煉。武警指揮學院著力培養中青年教學骨干的做法,便是這方面的探索和實踐。

  暑假期間,武警指揮學院29名教學骨干,深入全軍和武警部隊及有關軍事院校代職調研。

  這一幕,連著該院任職教育探索的嶄新步伐:多渠道多平臺拓寬教員的思維視野,著力打造一批中青年教學骨干隊伍。

  教員能力關乎任職教育成敗

  一等獎,一個沒有!二等獎,一個沒有!兩年前,武警部隊院校優質大課比賽中,一向摘金奪銀的武警指揮學院鎩羽而歸。

  這一幕,定格在該院師生的心中,成為一塊至今仍未愈合的疤痕。“我們起初是耿耿于懷,現在是心有余悸!痹撛侯I導說:“倘若那不是一場比武,而是一場血淋淋的戰斗呢?!”

  痛定思痛,該院派出多個調研組奔赴武警部隊,調研畢業學員成長成才情況。反饋的結果可謂振聾發聵:一些畢業學員反映,有的教員課上教的東西不解渴,有的甚至與部隊現實脫節太多……

  學員懷著滿腔熱情學,教員也懷著滿腔熱情教,為什么學員會認為沒有學到東西?這個問號進而在該院黨委“一班人”心中引出更多問號:作為武警部隊的最高軍事學府,最高體現在哪里?一流體現在哪里?前列的標準是什么?

  為找準參照,該院領導帶領相關人員到南京陸軍指揮學院、海軍指揮學院等8所院校調研取經。一路上的所見所聞所思,最終發酵為一場全院范圍內的大討論——

  學院距習主席培養能打仗打勝仗的高素質新型軍事人才要求有多遠?距武警黨委要求和部隊需要有多遠?與全軍甚至全世界同類院校相比,差距又有多遠?

  共識在討論和碰撞中逐漸形成:目前,教員能力和素質的再造與提升,已成為擺在任職教育面前的一個現實而緊迫的課題。教員的水平決定著任職教育的水平,絕不能讓“教”成為“學”的最大短板!

  量身訂制個性化成長路線圖

  2013年11月14日,武警指揮學院學術報告廳吸引了全院目光。11名院常委、部分專家和機關處室領導擔任評委,現場打分,公開選拔中青年教學骨干培養對象。

  沒有目標的奔波無法走遠,僅有目標沒有行動同樣無法抵達。如何調動教員的積極性,推進教學整體發展?該院黨委結合實際做出決策:以中青年教員為突破口,強力打造中青年教學骨干方陣,形成學院教學的核心競爭力和中堅力量,從而帶動教研質量的整體推進。

  經過激烈角逐,30名教學能力強、發展潛力大的教員脫穎而出,成為學院首批中青年教學骨干培養對象。和這份名單一起出爐的還有該院黨委研究制訂的《中青年教學骨干培養方案》。這份方案對培養目標、培訓內容及方法、考核考評等作出明確規定。

  按照“初職過關、中職提高、高職拓展”思路,該院突出教員隊伍“研指揮、教打仗”的素質培養,強化新教員崗前培訓、教研室主任集訓、老教員一對一幫帶和集體備課。針對中青年教學骨干自身特點,院、系、室為其量身訂制成長路線圖,采取導師全程幫帶制,并結合年終考核、平時表現和教學反饋,實行末位淘汰。同時,該院每年拿出100萬元作為中青年教學骨干專項培養基金。

  用今天的汗水澆筑明天的坐標

  今年3月,國防大學、石家莊陸軍指揮學院、西安政治學院、軍事交通學院的課堂上,出現了身著橄欖綠的學員——武警指揮學院選拔的30名中青年教學骨干。

  該院對這30名中青年教學骨干的能力再造可謂方方面面。為端正他們的教姿教態,學院專門建立了教學專修室;為拓寬視野,提高理論素養、授課藝術,學院每月邀請軍內外知名專家和院內高職教授進行輔導授課;為提高“懂管理、研指揮、教打仗”的素質,學院派他們赴部隊一線代職鍛煉……

  該院政治理論和思想文化教研室講師董永,從部隊回來后的第一件事就是把掌握的第一手資料充實到教學內容中。他說:“教學內容只有緊貼部隊建設實際、與實戰化要求相適應,才能被學員接受!

  從“有什么教什么”到“部隊需要什么教什么”,越來越多年輕教員的課受到學員歡迎。僅去年一年,中青年教學骨干就有6項成果獲軍隊教學成果獎,29項課題獲武警部隊以上獎勵。首屆武警部隊“教學名師”大賽中,該院指揮二系副主任賈東輝過關斬將,一舉奪魁。武警部隊教學競賽,參謀系副主任施劍所講的《箭形隊標的標繪》,無可爭議地獲得該組第一名。

  不久前,該院組織的演講比賽中,一位教員道出了中青年教學骨干的心聲:“我們要用今天的汗水澆筑明天的坐標!

(來源:解放軍報)

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