國慶前夕，東部戰區海軍某支隊一艘艦船突發運行故障，無法自行排除。海軍工程大學收到排查邀請函后，立即安排艦船電氣領域專家張俊洪教授與項目組成員進行“會診”。張教授將曾獲得軍隊科技進步二等獎的自主研發創新成果運用到檢修中，很快解決了困擾部隊的難題。

與此同時，海軍工程大學校園里迎來了一群特別的“客人”——南部戰區海軍領導帶隊到該校開展艦船裝備保障工作調研，實地察看了某重點實驗室創新成果實物，并與該校領導和專家圍繞加快推進教學和科研成果向戰斗力轉化等，進行了深入交流。據介紹，雙方將圍繞裝備保障、成果轉化、聯合攻關等進行深度合作，推動人才培養和科技創新與備戰打仗需求精準對接，形成“教、研、戰、保”一體融合發展的良好態勢。

“部隊需求就是我們的追求，部隊難點問題就是研究的重點課題。”該校領導說，為適應新時代新體制新使命，他們把準“研為戰、研為教”定位，堅持走以戰領研之路、自主創新之路、內涵發展之路，圍繞戰斗力生成急迫需要與部隊建立常態化聯合創新機制，不斷提升科技創新對戰斗力增長的貢獻率。

據了解，為了讓教員深入了解部隊、課題最大限度貼近實戰，該校每年選派200余人次赴演兵場一線開展調研活動，有的專家教授還直接參與到部隊實戰化演練等重大活動中，由10多名青年教員和研究生組成的“電磁藍軍”在實兵演習中表現出色。

從演兵場獲得的最新信息，增強了學校科研創新的針對性。近些年，該校瞄準部隊需求開展科研創新取得一批成果。楊自春教授持續多年開展科技攻關，新近研究成果突破了國產某新型艦船重大技術難題。某研究所所長何琳院士緊盯新質戰斗力生成，帶領團隊在減振降噪技術領域取得突破。

課題從部隊中來，成果到部隊中去。近年來，該校參與海軍新造主戰艦艇的裝備研制，并組織千余人次奔赴部隊開展演習技術保障、裝備應急搶修，有效促進了部隊戰斗力提升。（熊峰）

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